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开明校长孔昭绶与青年毛泽东
2019-02-22 09:58:03    华夏经纬网

  刘诗

  在湖南一师读书的最初两年,毛泽东对一些多而杂的课程及繁琐的校规是不满意的,有退学的打算。孔昭绶刚任校长,他就提出了退学的申请。孔昭绶在问明原委后没有批准他的申请,也没有严厉地批评他,只是希望他再观察、等待一段时间。

  毛泽东观察着,在不长的时间内,学校一天天在变化,气象日新。孔昭绶上任后,在总结以往办学经验的基础上,吸收了东西方一些国家的教育思想和管理办法,大胆革新,“采最新民本主义规定教育方针”,以“人格教育、国民教育、实用教育为实现救国强种惟一之教旨”,废除了许多陈旧的校规,将自由清新的空气带入学校。他广招人才,聘请了一批具有进步思想、有真才实学的专门人才到学校任教,极大地提高了学校的教学质量。他主张学生的学习不要局限在课堂上,提倡学生要向社会学习。

  孔校长的这些改革与毛泽东的想法不谋而合。他越来越佩服、尊敬孔校长,也打消了退学的念头,一面认真读书,一面积极参加社会活动。孔校长对这位有才气又能干的学生也很看重,对毛泽东主持的学友会工作给予充分肯定,对他办工人夜校等社会活动也给予了支持。

  孔昭绶的改革举措中,有一项是组建湖南一师学生志愿军,“以激发爱国思想,提倡尚武精神,研究军事学术”。正是在这一活动中,他真正发现了毛泽东的才干。

  学校张贴出成立志愿军的布告后,学生们踊跃报名,毛泽东也积极参加。全校报名学生组成一个营,下设两个连,孔昭绶任总指挥。学生志愿军除在课上学习军事常识外,还在课下进行军训。学生志愿军在当时的军阀混战中,为保卫学校,避免兵祸,维持正常的教学秩序,立下了“汗马功劳”。

  护法战争期间,长沙城内秩序混乱。1917年11月15日,北洋军阀混成旅之一部3000多人,由株洲、湘潭一线沿铁路向长沙撤退,已经到了离湖南一师不远的猴子石一带。校内气氛非常紧张,校方准备将学生疏散暂避。毛泽东反对撤离,他建议由学生保卫学校,孔校长同意了他的建议。毛泽东带几个同学去打探敌情,了解到北洋溃兵疲劳、饥饿,完全丧失了战斗力,于是指挥学生志愿军与维持秩序的警察配合,发动突然袭击,使溃兵陷入一片惊慌混乱之中,纷纷缴械投降。随后,毛泽东以一师校友会的名义,组织妇孺救济会,援救因战事遭难的市民。

  毛泽东的胆识和才干受到了全校师生的一致称赞。孔校长对这位智勇双全的学生更是喜爱有加,他将毛泽东由一连的上士文书提升为一连连长(营长、副营长由兵式操教师担任)。

  1918年春,南北军阀之间再次发生战争。孔校长授权毛泽东以学生志愿军为基础组织警备队,由毛泽东担任队长,保卫学校。毛泽东带领警备队日夜巡逻,保卫学校的安全,使教学活动得以正常进行。为了纪念这件事,孔校长特命摄影留念,并在照片上题写:“戊午上期,该校教职员学生弦歌不辍,几不知有兵祸云。”

  孔昭绶当时还将毛泽东带领学生志愿军智取溃军、组织警备队护校等事亲笔记入《一师校志》,并将毛泽东写的1917年至1918年间《学友会记事录》一本、《夜学日志》两本一起收藏起来。1951年,这些册子在孔昭绶家中被发现,成为珍贵史料。

  来源:长沙晚报 由长沙市台办提供