邮箱  密码
  用户名  密码
安徽 | 重庆 | 贵州 | 海南 | 湖北 | 湖南 | 江苏 | 江西 | 天津 | 黑 龙 江 | 河南
宁夏 | 青海 | 山东 | 山西 | 陕西 | 四川 | 新疆 | 浙江 | 辽宁 | 新疆兵团 | 广东
网站导航
香港镜像
繁体简体
当前位置: > 青年连线 > 两岸名校

北京师范大学


2004-06-08 14:18:15         华夏经纬网

 

 

北京师范大学 http://www.bnu.edu.cn/校园总面积为1048亩。现有建筑面积57万平方米。在校学生20000余人,其中:全日制本科生7000余人,研究生5000余人,留学生1000余人;继续教育学院和网络教育学院学生10000余人。学校现有教职工近2500人,有15个学院,12个系,12个研究院、所、中心。

 

  学校在"七五""八五"期间,被确定为国家首批重点建设的十所大学之一。"九五"期间,又被首批列入"211工程"建设计划;在教育部"教育振兴行动计划"中,作为有特色的重点大学得到了国家和北京市的支持。

 

  2002824日,教育部、北京市签署重点共建北师大的协议,在"十五"期间,除对学校的正常经费安排外,教育部和北京市各向我校投入建设经费6亿元人民币,支持北京师范大学建设世界知名高水平大学,这是"十五"期间教育部、北京市第一个重点共建的大学。

 

  北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,她开创了中国现代高等师范教育的先河。1908年改称京师优级师范学堂,独立设校。1912年改名北京高等师范学堂,1923年更名为北京师范大学,成为中国历史上的第一所师范大学,1931年和1952年北京女子师范大学、辅仁大学先后与北京师范大学合并。一百年来,北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸,共命运,师范学堂及其后的师大师生在"五·四""一二·九"等爱国运动中,发挥了重要的作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文等为代表的一大批名师先后在这里弘文励教。百年来,北京师范大学培养了近20万优秀师资和各类专门人才,为20世纪中华民族的教育文化事业作出了卓越的贡献。经过百年发展历程,北京师范大学形成了以对祖国未来和民族命运的高度责任感为核心的"爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表"的优良传统和"学为人师,行为世范"的校训。今天的北京师范大学已经成为一所国内一流、国际上有影响的著名学府,是中国教师教育的一面旗帜。

 

  20016月召开的第十次党代会通过了学校未来15年的发展目标和"十五"发展规划纲要。明确到2015年前后,将北京师范大学建设成为"综合性、有特色、研究型的世界知名大学""十五"期间的战略任务是:基本完成包括学科、专业和课程建设在内的结构性调整,实现向以教师教育、教育科学和文理基础科学为主要特色,文、理、工、管协调发展的研究型综合大学的历史转型,为学校可持续发展奠定坚实的基础。

 

  北京师范大学现有48个本科专业可授予学士学位,有97个硕士学位授权点、53个博士学位授权点,8个一级学科拥有硕士、博士学位授予权,博士点学科数在全国高校居第7位。有16个国家重点学科,在全国高校中名列第15位(如按各高校调整合并前统计计算,居全国高校前10位)。

 

  学校现有7个国家文理基础人才培养和科学研究基地,位居全国高校第3位;6个教育部人文社会科学重点研究基地,位居全国高校第4位;2002年经教育部批准建设"国家生命科学技术人才培养基地"。有l个国家级重点实验室,1个国家专业实验室,6个教育部重点实验室。此外,还有教育部工程中心、网上合作研究中心、教育部高等学校蛋白质组学研究院各一个。学校有6个北京市重点学科、5个北京市重点实验室、2个北京市工程技术研究中心。这些指标在北京市的教育部直属高校和市属高校中均处于前列。我校还是国家大学生文化素质教育基地之一。

 

  北京师范大学始终把人才培养作为学校的根本任务,高度重视教育教学工作,以人才培养模式多样化、通识教育、教师教育体制与培养范式改革、新型学习制度探索为重点的教育教学改革与建设,正在进一步拓展和深化。在历届全国高校优秀教学成果奖和全国高校优秀教材奖评比中,我校获奖数量位于前列。在2001年第四届国家级教学成果评奖中,获一等奖2项、二等奖8项,一等奖数目及一、二等奖总数在全国高校并列第4位。在2001年北京市教育教学成果评奖中,获一等奖24项、二等奖19项,获奖总数在北京市市属和部属高校中名列第三。在1999-2002年全国百篇优秀博士论文评选中,我校7篇入选,居全国高校前列。近年来,我校启动了"4X"人才培养模式改革;创办大文科、大理科"励耘实验班",推进通识教育基础上的宽口径人才培养;启动"讲座教授基金计划",推进教育社会化;积极开展弹性学习制度的研究和探索;设立本科生研究基金、创新人才基金等。

 

北京师范大学拥有雄厚的科研实力,是我国科技创新的基地之一。我校教师作为首席科学家,主持国家"973"项目3项,作为主要成员参加"973"项目10项;承担国家"863"项目7项,其中主持2项。1999年获国家自然科学奖三等奖4项,国家科技进步奖二等奖1项、三等奖1项,获奖总数居全国高校第2位;2000年获国家自然科学二等奖1项,中国高校自然科学奖一等奖1项、二等奖1项。获北京市第六届哲学社会科学研究优秀成果奖27项,其中特等奖1项、一等奖6项。在这些成果中,由白寿彝教授主编的22卷本巨著《中国通史》被誉为20世纪中国史学压轴之作,受到江泽民总书记及其他党和国家领导人的高度赞扬,江总书记直接写信祝贺。2001年获"长江学者成就奖"一等奖1项,李小文教授当选为中科院院士。2000年我校被SCI收录的论文列全国高校第13位,2001年列第15位(如按人均指标计算,处于全国高校前列)。2000年全校科研到位经费8500万元,2001年突破1亿元,比1996年翻了近4番。人均科研绩效在全国高校中处于领先地位。

 

  学校在2001年获准建设北京市大学科技园的基础上,2002年又获准建设国家大学科技园。

 

  北京师范大学现有专任教师近1200人,其中:教授324人、副教授518人,占教师队伍的70%。在专任教师中,具有博士学位的为43%45岁以下的教师为65%。两院院士10人,其中:中科院院士8名(列全国高校第6位),中国工程院院士2名;国务院学科评议组成员13人(居全国高校第6位);"长江学者"特聘教授8人;高校青年教师奖三届共7人;全国中青年突出贡献专家17人;教育部跨世纪优秀人才19人。"十五"期间,学校将通过实施"优秀人才引进计划""中青年骨干教师培养计划""人才资源共享计划"等举措,建立一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平教师队伍。

 

  北京师范大学通过承担科研项目、参与国家和地方重大建设任务等途径,进一步密切与社会的联系,特别注重为首都的经济与社会发展服务,为两个文明建设服务。学校发挥沙漠化防治、景观生态、环境工程和水土保持等学科优势,联合在京的有关单位,开发和集成可行有效的防沙治沙、水土保持技术,为首都生态环境优化及绿色奥运做贡献。在基础教育领域,准备建立北京基础教育研究院,加大为北京市做贡献的力度。同时进一步办好地处北京市区和郊区县的高质量附属校和实验学校。另外,充分发挥我校教育管理资源优势,为北京各级各类在职教师和干部培训发挥作用。继续教育学院、教师培训学院、网络教育学院和高等职业技术学院主要为北京市及全国培养技术职业人才。在远程教育方面,创建了"中国基础教育网""中国高校教师网";建立了"全国中小学教师继续教育网"。这些机构在北京市及全国成人教育方面起到了重要的作用。在技术推广应用和合作教育方面,先后与中央有关部门、地方政府、大学和企业开展了多种形式的共建、合作办学与合作开发研究,共同创建了西部大开发科技园、北京市大学科技园、教育部高等学校蛋白质组学研究院、北师大珠海教育园区等。建设北京文化发展研究院,推动首都精神文明建设和文化产业的发展。

 

  北京师范大学积极开展国际学术交流与合作,已与30多个国家和地区的百余所大学、国际组织和企业建立了交流协作关系。从互派学生、交换学者到合作研究、引进人才、联合办学,对外交流与合作领域不断拓展。学校的长期海外留学生已占在校学生的10%,留学生规模居全国高校前四名。我校每年派出教师和学生600人次,每年主办、协办国际会议10余次。目前已聘请近百位诺贝尔奖获得者以及著名专家、知名人士为我校名誉博士、名誉教授和客座教授;每年来校工作、讲学、访问的专家学者近200人次。学校曾接待了美国、埃及教育部长和英国教育与就业大臣等高级访问团,提高了学校的社会影响力。

 

  学校即将竣工的有京师大厦、新主楼、留学生公寓、曾宪梓教学楼等11万平方米的基建工程。"十五"期间,学校将完成体育馆及学生活动中心、教育信息中心大楼、中国教育博物馆、出版文化大楼和学生公寓等近20万平方米的新建任务。


 
发送给好友】【打印 】【 关闭窗口
  发表评论
网站简介 广告服务  联系方式  用户留言  设为首页  法律顾问  建站服务
Copyright  2007 By www.viewcn.com & www.huaxia.com
版权所有 华夏经纬网 京ICP证010602号