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王毅:何必热衷于北大出了多少高官


2007-06-15 10:03:06         华夏经纬网

   截至2007年5月底,据南方周末记者不完全统计,拥有北大教育背景(曾在北大就读的本科生、研究生等)、在任的副省部级以上官员共有57人。拥有北大教育背景的官员人数近年呈明显上升趋势;现任省委书记、省长中,人文社科教育背景官员占75%以上。(《南方周末》6月14日报道)

  在这篇文章中,《南方周末》的记者还拿出两份表格,一份表格是“北大教育背景的正部级官员”,另一份则是“中国校友网2007年中国高校杰出政治家排行榜”,以做为北大人才辈出的一个佐证。

  不错,如果按照这两个榜单,再看看那些拥有北大背景的高官的显赫位置,恐怕没有人不对北大心生仰幕之心。北大,某种意义而言像极了美国的哈佛、耶鲁或是英国的牛津、剑桥。这一点,有非常明显的佐证,自然无法辩驳。

  但培养那些政治领袖,显然只是大学众多目标的一个,如果把众多目标中的一个不适当的放大,以此来证明一所大学的优秀与杰出,恐怕就有以点带面、以偏概全的嫌疑。不幸的是,在《南方周末》刊登的这篇文章里,通篇都是对那些望之弥高的官员的景仰,以及对那些培养出这些高官的学校的祟敬,我以为,这样的敬意,或许有些扭曲设立大学的本意。

  没有人会否认政治领袖对于推动历史进程所起到的巨大意义,但历史显然不仅仅是由政治领袖们推动的,更是由许许多多的“仰望星空”者推动的,也许在关键的几个路口,政治领袖们起到了至关重要的引路与指南作用,但在更多的平凡的时刻,推动历史的还是如同你我一样的绝大多数平凡者。

  事实上,培养更多的能够仰望星空的平凡者,提高他们的整体素质,从而在根本上提高整个国家的素质,这对国家进程的推动作用,恐怕远大于几位或几十杰出者所起到的作用。培养更多的“仰望星空”者,才是大学教育的终极目的,而其中涌现出的政治领袖,不过是其中的佼佼者而已,我想,如果认识到这一点,就不会有人对某某大学培养出多少高官的数字化津津乐道了。

  我们当然不否认,即使按照培养“仰望星空”者的标准来衡量,北大、清华依然是中国众多大学中的出类拔萃者,这也是一个基本事实。其实,所有的中国教育界人士更应该悟出这样一个道理,惟有以更为综合、更为客观、更为科学的标准去衡量一所大学的贡献,而非仅仅热衷于一所大学究竟培养了多少领袖级人物做为标准,这显得更为重要。

  惟有树立起这样的观念,我们的大学教育才不会误入精英教育的歧途。大学的根本目的,本来就是要培养那些人格健全、有独立思考能力的学生,这样的学生,才是社会进步的真正力量。

作者:王毅

来源:国际在线
  


 
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