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张永琪:给孩子留点羞涩空间


2007-09-05 08:59:12         华夏经纬网

  新学期已经开始,许多中学生按照要求跳起校园集体舞。湖南省地质中学老师将“男生扶女生腰”动作加进校园集体舞。这个原本是成人华尔兹经典动作的“搂腰”,因让男生女生不好意思,施行困难,学校才不得不将其取消。(9月3日 红网-湖南校园舞搂腰新动作 因男女生太尴尬取消)

  “搂腰”动作并非教育部的原版动作。依照教育部的规定,校园集体舞高中组只有两套舞蹈:《青春风采》和《校园华尔兹》。可能是成人思维运用惯了,对华尔兹的经典动作“搂腰”割舍不了,湖南省地质中学体育组组长丁老师移花接木,将成人爱做的“搂腰”动作原汁原味移植给孩子。事实说明,此路不通!因为它触到了孩子的“痛处”!

  成人跳华尔兹跳到“搂腰”动作,许多人可能感到很尽兴,很过瘾,恨不得延长时间,再重复它几次。而处在中学阶段的学生还是孩子,跳舞只是为了强身健体,而不是为了日常交际或另有所图。他们身不由己地跳起《校园华尔兹》,有许多本身就很不情愿,学校不考虑孩子的感受,“创造性”地加入“搂腰”动作,认为只有“男生扶女生腰”,才能尽显绅士气派;女生后仰,才能尽显淑女风度。不知中学阶段的孩子有了绅士气派,淑女风度,对他们究竟有什么好处?莫非成人感到刺激的事情,也得要让孩子产生这样的感受吗?

  孩子毕竟是孩子,他们还处在人生初始阶段,羞涩、腼腆是其令人喜爱的原色。羞涩、腼腆本身就是一种美,是任何矫柔造作所无法达到的。教育部推行校园集体舞,本意只是让处于成长期的孩子能够强身健体,重视体魄锻炼。学校不顾孩子的感受和本身需要,用成人的需要和感观为孩子设计动作,这本身就是一种误解。孩子不顾羞涩、腼腆满足了成人的观感,这是对孩子不尊重的表现,如果孩子的父母在场,他们定会感到诸多尴尬的。

  “搂腰”《校园华尔兹》在湖南省地质中学水土不服,尴尬的也应该是老师。它告诫老师,不能让被自己管束的人去做超越人生阶段性的事情,不能运用成人思维强迫孩子做自己不愿做的动作。推行设计首先要考虑适用,切不可把好看等花架子放在前头。只有实际需要,孩子乐意,且符合章法,这样的事情才能做好,做起来才有较强的生命力。作者:张永琪

来源:中国网 
   


 
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