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熊丙奇:中考加两分能提高女性地位吗


2008-01-29 00:32:12         华夏经纬网

   “女孩在升入高中或市管各类中专、职业学校时,笔试总成绩加2分;在公开选拔领导干部时,女干部的笔试总成绩按笔试满分的2%加分。”这是河南信阳市为落实男女平等推出的新措施,专家认为,信阳这种将关爱女性量化成政府责任的做法值得推广和学习。(1月28日《河南商报》)

  据报道,河南信阳推出这项政策,广泛听取了意见,进行了反复的调研,既得到上级领导的肯定,也得到群众的广泛赞同。但在笔者看来,还有两方面问题,当地政府可能欠思量。

  其一,这2分固然可以给不少女生带来升学机会,但同时却可能让全体女生背负“被照顾”的名声。客观上说,被加上两分,就能对升学造成有利影响,这样的学生占所有学生的比例会很小,可能涉及的就是几十或者几百名女生。但这种受到照顾才得以升学的情况,却可能对女生群体造成不良影响。也就是说,这项从尊重女生出发而设计的政策,反而可能使女生不受尊重。女生们其实不希望有这种照顾。对当地44位初中生的调查也反映出这一点:在被调查的30名男生中无一例外地认为应该给“女生加分”;倒是有两位女生认为不应该给“女生加分”,其中一位女生说:“2分起不到决定性作用,这样加分完全没必要。”

  其二,这2分在给少数女生带来机会的同时,可能会剥夺了少数男生的机会。虽然调查显示,男生接受加分政策,但当遇到真正的升学问题时,线上线下的考生和家长,对每一分都是十分在乎的。在现有录取制度中,低一分也不行的规则,保证了录取秩序,而2分的调整,可能会引起由此受到利益损害的家长和学生的不满。如果一项政策,以损害另一个群体的某些个体的利益为代价来提升某一群体的地位,是很难具有可持续性的。我们可以设想,在教育资源有限的情况下,一个加分女生被录取,可能导致一名男生落榜,进而可能令他整个人生都发生改变。我们可以为女生命运改变而喝彩,却能不关注这名男生么?。笔者认为,要提高女性的地位,恰恰不应特别照顾,而应在同等条件下,予以平等对待。无论是升学还是职业发展,都应淡化性别界限,除特殊行业的性别要求外,不以性别作为升学、录用、晋升的条件,对女性来说,这才是最好的公平。

作者:熊丙奇  来源:东方早报


转自:人民网
  


 
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