新闻 综合新闻
中国高校师生悉尼APEC会议 汉语成"流行"问候语
华夏经纬网   2007-09-14 10:34:58   
字号:

  “你好!你好吗?谢谢!”在“2007·APEC未来之声”活动即将结束时,这几句中文问候语成了参加活动的其他国家师生代表的口头禅,这也是中国师生代表团为亚太青年人带来的问候。

  9月3日至7日,由清华大学和中国传媒大学师生组成的中国代表团,参加了在悉尼举行的“APEC未来之声”系列报道及文化交流活动。作为APEC会议的一个组成部分,始于1998年的“未来之声”旨在为来自APEC经济体的年轻人提供采访报道APEC会议的机会。来自不同国家和地区的学生被分成若干组,对APEC会议的核心议题进行讨论,并有机会采访与会高官。今年的这一活动有来自美国、中国等12个经济体的75名师生参加。

  抵达悉尼的当天下午,各团师生参加了东道主在悉尼市政厅举行的欢迎晚宴,澳大利亚教育科学部秘书长法墨在热情洋溢的讲话中,表达了“APEC成员是一家人”的美好愿望。晚宴上,中国传媒大学教师曾祥敏代表中国师生代表团将一幅具有中国特色的山水画赠送给悉尼市副市长哈利斯先生,同时表达了通过“未来之声”传递中国青年崇尚和谐、热爱和平的愿望。

  今年的“未来之声”活动安排来自各经济体的师生与APEC、ABAC(亚太经合组织工商咨询理事会)代表进行了面对面的交流。师生代表成功采访到了2007年度APEC、ABAC主席马克·约翰逊等数十位工商界人士。9月7日下午,中国传媒大学教师曾祥敏和学生徐彦婷,在经过政府专车接送和3次安检之后,还进入悉尼歌剧院,幸运地以观察员身份参加了 2007APEC “商业峰会”。

  在为期一周的活动中,除了圆满完成采访报道任务外,中国学生还与各国同龄人建立了深厚的感情。来自墨西哥、秘鲁、加拿大的学生都热衷于学习中文,在活动中,经常能听到他们操着生硬的腔调练习“你好”、”谢谢”等汉语词语。在“文化之夜”交流活动中,中国学生还向各国学生详细介绍了中国的历史与现状。尽管文化背景不同,但作为同龄人,学生们依然能够找到彼此关心的话题。活动结束,这些年轻人都成了好朋友,来自墨西哥的索菲亚和塞琳娜精心准备了该国手工制作的钱包作为礼物,悄悄放在了中国学生的房间门口,并且附上了诚挚的祝福。(曾祥敏 冷爽)

来源:中国青年报

转自中新网

 

责任编辑:

共1页
  网友评论 更多评论>>>
  网友: 密码:   
 
 
 
  已有( ) 条评论 剩余 字 验证码:    
 
相关文章
   
热门点击
  更多
伦敦西部一座20多层的公寓楼14日凌晨突发大火,造成数十人死伤。
英国曼彻斯特一体育馆发生爆炸袭击事件,已致多人死伤...
精彩时评
 
·人口红利实质是一种“透支消费”
·小密圈或是这波知识付费顶峰了
·"刷单"定罪:颤抖吧,水军雇主们
·夏振彬:约车难再现江湖 怎么破?
·毛建国:假离婚的真问题值得关注
·多方联动破解儿童沉迷手游
·让大学精神照亮创新征程
新闻推荐
  更多
·台北国际食品五展开幕 大陆厂商积极参与
·台湾观光考察团新疆行:景美人亲两岸多交流
·智能、绿色成两岸科技创新新趋势
·北京本轮降水不会超"7·21" 蔡奇要求严阵以待
·文在寅要求公共机关下半年起实施“盲眼选拔”
·迷之尴尬:巴西政府暴露CIA特工姓名和身份
·恶人告状!IS指责国际联军炸毁摩苏尔清真寺
精彩博文
 
·[张良骅]民进党反核政策大转变诚信破产
·[贾永辉]陈水扁会成为蔡英文的救命稻草还是定时炸弹呢?
·[阳光不锈]网信办整顿娱乐八卦账号 “全民星探”等被关
·[宠辱不惊]地铁设女性车厢防色狼? 大声说“不”更有效
·[坐看云起]各国考试防作弊啥招? 印度高科技韩国查厕所
·[与我同飞]推动两岸经贸合作,关键在“两岸一中”
·[我心飞扬]观察:柯文哲的无常 加速台湾政治生态恶化
华夏周刊
  更多
新闻排行
   
2017年高考录取分数线陆续公布(各省份
p2p理财收益排名 极光金融、拍拍贷、微
初入职场如何理财?推荐极光金融、百度理财
公路自行车品牌土拨鼠MARMOT:健康中
MARMOT土拨鼠变速自行车品牌:运动行
二手车下半场,人人车们靠“互联网金融”绝
世界顶级进口变速自行车品牌土拨鼠MARM
全球高端自行车领导品牌MARMOT土拨鼠
《天生是优我》引关注 魏冰雪马蜀君“吸睛
赏樱团车祸事故33人死 "蓝委"要官员负
  图片新闻   更多
  精彩视频   更多
新闻中心
大陆新闻 | 台湾新闻 | 港澳新闻 | 国际新闻 | 综合新闻 | 图片新闻 | 热门点击 | 重大新闻 | 滚动新闻 | 国台办新闻发布会 | 热门评论 | 新闻说吧
媒体时评 | 看 世 界 | 国际热点 | 港澳风情 | 大陆人看台湾 | 社会广角 | 酷文辣评 | 星闻情报站
---华夏经纬网版权所有---