海军潜艇学院基础部主任李丹妮：奋进脚步不停歇

　　海军潜艇学院基础部主任李丹妮——

　　奋进脚步不停歇

　　■解放军报记者 钱晓虎 通讯员 高 密 徐梦函

　　“要重点强化这5种意识、4种思维、9种能力的培养，全方位提升潜艇生长军官的综合素质……”近日，海军潜艇学院学术报告厅座无虚席，基础部主任李丹妮正为教员们讲解潜艇生长军官“全素质”培养的创新思考及体系设计。

　　课件上，一幅幅围绕领导力、思维力、学习力、创新力等提升作战指挥能力的思维导图，视角新颖、逻辑严密，令大家深受启发。

　　20多年来，李丹妮勤耕不辍地扎根教书育人一线，始终保持着近200学时的年均授课量。随着院校调整改革，她的执教战线从基础课转为专业课，后又“临危受命”重返基础教学岗位。

　　两次转型面临的挑战都十分艰巨，但李丹妮凭着对国防教育事业的满腔热爱，始终冲锋在前，主持的课程获评军队精品课程，本人荣获全军院校育才奖银奖、海军十杰青年，荣立二等功2次、三等功1次，带领的教学团队荣立集体三等功并被评为海军院校首批教学创新团队、山东省高校示范性基层教学组织。

　　针对海军转型建设对艇员级维修能力提出的更高要求，李丹妮积极参与筹办首届潜艇艇员级维修技能大赛，牵头创建维修电工职业技能鉴定站。一套套提升潜艇军士人才培养质量的“组合拳”，为实战化教学改革添上一抹亮丽色彩。

　　这几年，李丹妮在教学实践中提出“为战育人的新基础”教学观，从课程思政、思维培养、专业融合3个维度发力，创建基础课“融合式”教学改革方法，将向战为战思想根基、科学思维能力和运用基础理论理解作战问题的能力培养，整体性地融入基础课教学，使部队对毕业学员的评价不断攀升，她也因此连续获得军队优秀教学成果一等奖1项、二等奖3项。

　　虽然获得的荣誉越来越多，但李丹妮依然是那个精益求精的奋进者：“培养胜战人才，我们必须永不停歇!”