重视培养战略思维

　　重视培养战略思维

　　■宛乐天

　　战略思维是一种全局性、长远性、根本性的思考方式，是从现象揭示本质、从局部理解全局、从当下展望未来，并从被动转为主动的科学思维方式。在军事领域，战略思维意味着指挥员能够准确判断形势，预见、谋划并执行战略行动，从而最大限度实现己方战略利益，赢得主动权。战略思维不仅关系到某一场战役或战斗的结果，更关系到整个战争的胜负和国家的安全。

　　当前，世界百年未有之大变局加速演进，各种传统和非传统安全威胁交织叠加，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂，而且，随着世界新军事革命的深入发展，战争形态正加速向信息化智能化方向演变，这些都对指挥员的战略思维能力提出了更高要求。培养战略思维，对于上级指挥员来讲，主要体现在能科学分析和判断形势，作出正确的战略决策。对于下级指挥员，主要体现在能全面地、正确地领会上级意图，并根据时势提出合理建议，进而积极主动、富有创造性地完成各项任务。

　　指挥员的战略思维主要包含以下几个关键要素：一是全局性，指能够摆脱狭隘的局部视角，从更宏观的角度理解和分析局势，全面把握整体架构和发展趋势，并且考虑到各种内部和外部因素如何影响整体战略目标。例如，决策过程中不仅要考虑军事因素，还要兼顾政治、经济、社会甚至文化因素如何影响战略执行。二是前瞻性，战略思维不仅关系到眼前战术目标的完成，更关乎长期战略的设定和实施。这要求指挥员能够预测未来的挑战和机遇，制订出具有前瞻性的长远规划以应对这些长期的变化。三是主动性，这也是战略思维的重要组成部分。在战略层面上，能够主动出击、控制战场节奏的指挥员往往能把握住制胜先机。这种主动性体现在对敌方弱点的精准打击、对战机的判断把握以及能够于适当的时机作出果断的决策。四是灵活性，应对复杂性问题的能力是测试指挥员战略思维成熟度的重要指标。现代战争形式多样，从传统的地面战争扩展到网络、太空、认知等新领域，指挥员要能够在这些复杂和多变的战场上灵活运用各种战术和策略。

　　培养指挥员高超的战略思维不是一蹴而就的，需要经过长期的学习和持久的实践来完成。这是一个系统过程，可通过教育、实践与反思三个方面共同作用来实现。首先，军事院校和相关培训机构，应聚焦战略思维培养，设置战略思维课程，通过案例分析、模拟演训、实兵演习等方式，助力指挥员科学把握战略思维理论，提高其战略分析和决策能力。其次，实践锻炼是提高战略思维能力的重要途径。通过参与军事斗争准备、参加大型演训活动，指挥员可以在实践中学习如何应对复杂情况以及如何在不确定的环境中作出决策。最后，要加强对战略理论、战略案例、战略决策的反思，并将其应用到现实战略实践中，不断提升指挥员的战略思维水平。