芦苇荡里传薪火

河北省雄安新区白洋淀雁翎队纪念馆用心用情讲好红色故事——

芦苇荡里传薪火

■赵大永  孙传宗  李珍珍

学生参观白洋淀雁翎队纪念馆。

雁翎队缴获的九四式山炮。

雁翎队缴获的枪支。

苇田、水村、渔舟、飞鸟……对于生活在“华北明珠”白洋淀的人而言，最引以为傲的不是特有的北方水乡之美，而是流淌在这里的红色血脉——抗日战争期间，这里曾活跃着一支神出鬼没、令敌人闻风丧胆的水上游击队伍——雁翎队。仲夏初至，笔者与河北省雄安新区雁翎小学师生乘船穿过芦苇荡，走进白洋淀雁翎队纪念馆。

“雁翎队队员使用的‘大抬杆’，是一种土造猎枪，前半截装铁砂，后半截装火药，百米之内杀伤力较大……”在一支锈迹斑斑的“大抬杆”猎枪前，讲解员何丹深情讲述雁翎队英勇顽强、机智灵活打击日寇的战斗故事。

1939年，日军攻占安新县后，以此为据点，不断对白洋淀水陆各村镇进行“扫荡”“清乡”，强制征缴水区民众和猎户的物资武器，接连制造多起惨案。为反抗日本侵略者的暴虐行径，中共安新县三区区委赶赴大张庄村，发动群众组建抗日武装力量，在白洋淀成立水上游击队——雁翎队。

“大家知道雁翎队名字的由来吗？”看着同学们好奇的眼神，何丹解释道，“‘大抬杆’枪身重，需绑在船上打击敌人。为防止火药被水汽打湿，游击队员在引火处插上雁翎，加上他们船行如雁群飞翔的‘人’字，故取名雁翎队。”

“雁翎队，是神兵，来无影，去无踪。千顷苇塘摆战场，抬杆专打鬼子兵……”在“雁翎队的创建”展厅，几名学生轻声念诵着一首传唱至今的民谣。指着展板上一张张珍贵照片，纪念馆负责人周双全动情地讲述雁翎队队员利用芦苇荡天然优势、与敌人展开灵活斗争的场景：化装成渔民，端掉敌人的岗楼；出没在运输物资的水上航线，截获敌人的军火物资；深入敌后，除掉通敌汉奸……一桩桩一件件，同学们听得意犹未尽。

“雁翎队在战斗中逐渐发展壮大。”周双全告诉同学们，通过多次水上阻击和游击战，雁翎队有效切断了敌人物资运输线，有力地配合了主力部队的作战，被冀中军区表彰为抗日先进集体。

“端岗楼拔据点”展区，学生们在“雁翎队伏击日军包运船”的再现场景前驻足：茂盛的芦苇丛背后，10余名雁翎队队员紧握“大抬杆”，等待日伪军进入伏击圈……一旁展陈的侵华日军使用过的九四式山炮，无声地诉说着当年战场的激烈。

“通过场景复刻，我仿佛穿越时空，闻到芦苇荡里的硝烟，也更直观地感受到雁翎队队员英勇顽强、不畏牺牲的爱国主义精神。”学生李昕冉深有感触。

“带孩子们来纪念馆参观，能加深他们对抗战精神的理解，让红色精神可感可知。”雁翎小学教师李灿灿告诉笔者，学校还时常组织学生自编自演红色故事。此前，由学校高年级学生演绎的原创戏剧《雁翎队》，在河北省中小学艺术节比赛中荣获一等奖。

“想让红色精神不被封存于展柜，需要在新时代找到精神传承的鲜活载体。”作为河北省青少年爱国主义教育示范基地，近年来，白洋淀雁翎队纪念馆以“传承雁翎精神，培育时代新人”为目标，加强“馆校共建”，打造“大思政”育人基地，制作“雁翎精神”特色思政课，开发《水淀奇兵——白洋淀抗战史》系列微课，推出沉浸式研学项目，每年组织院校师生开展考察调研、故事访谈等实践活动，着力构建“场馆赋能课堂、课堂反哺实践”的教育模式。

“雁翎虽轻，扛起的是中华民族的脊梁”“雁翎队的英雄故事不再只是教科书上的铅字，而成为可触摸、可感知的精神火种”……夕阳透过纪念馆的菱形窗棂，在地面投下光斑，出口处的电子屏上滚动播放着学生的留言。

秀水泱泱，白洋淀上，雁翎队的精神在口口相传的故事中，正悄然融入一代代青少年的血液。

（白洋淀雁翎队纪念馆供图）