山西省长治军分区创新方式深化教育实践活动

　　山西省长治军分区创新方式深化教育实践活动

　　“互动课堂”燃旺教育炉火

　　本报讯 原益峰报道：“神头岭伏击战，歼敌1500余人，是八路军山地游击战的典范……”日前，山西省长治军分区在聚焦“铸牢政治忠诚、打好攻坚之战”深化教育实践活动中，安排潞城区人武部领导围绕“坚定强军信念”专题为全体人员辅导授课，同步播放该人武部拍摄的《重温经典战例，感悟战争艺术》微课。生动的战例讲述，配合图文、视频，穿插互动交流，官兵在启发感悟中实现思想共振。

　　该军分区结合担负任务，积极创新教育方式方法，试点探索情景式、案例式、分享式、对话式教育，精心打造“互动课堂”，教育引导官兵进一步坚定强军信念、树牢打仗意识。

　　笔者翻阅该军分区教育实践活动实施方案看到，辅导授课、现地参观、反思辨析、群众性讨论、“讲战史、学战将、研战例”活动等内容安排具体、灵活多样。

　　“长乐村战斗中，身患重病的八路军129师386旅772团团长叶成焕带头冲出工事与敌人拼杀，打退日军8次反扑，在战斗中壮烈牺牲。大家知道叶团长牺牲时年龄多大?”“叶团长牺牲时只有24岁，脚上穿着一双浸着鲜血的草鞋。”6月11日，该军分区开展“讲战史、学战将、研战例”活动，政治教员边讲战斗故事边提问，大家积极发言，并围绕战斗经过和使命信仰展开讨论交流，台上台下互动，现场气氛热烈。

　　沁源县人武部组织全体人员参观太岳军区司令部旧址，武乡县人武部邀请特型演员分享参演红色影视作品收获感悟，长子县人武部组织官兵自导自演“强军有我”情景剧……深化教育实践活动开展以来，该军分区所属单位注重挖掘当地红色资源，并发挥官兵参与教育的主动性和积极性，采取沉浸式、互动式等现地教育方式，筑牢官兵的精神高地。

　　教育成效好不好，最终要落实到战斗力建设上。前不久，在山西省军区组织的首长机关军事训练抽考中，该军分区全体参考人员取得优异成绩。“军事训练抓得严，政治教育跟得紧。”该军分区领导总结时说，年初以来，他们坚持一手抓按纲施训，一手抓思想政治教育，领导干部以上率下、带头参训，广大官兵认真学习、刻苦训练，大家的精神面貌焕然一新，训练成绩稳步提升。