整治“屏幕中的形式主义”

　　整治“屏幕中的形式主义”

　　■卢文高

　　今年以来，浙江省部署开展“屏幕中的形式主义”专项整治行动，坚决纠治基层公务政务活动中过度使用短视频、PPT等加重基层负担行为，推动“减量、减费、减负”，力求做到谋实事、务实功、求实效。这为我们深入贯彻中央八项规定精神、整治形式主义为基层减负带来了有益借鉴。

　　毋庸置疑，数字时代，网络素养十分重要。相较于文字材料，视频资料有影有声、形象直观，更有表现力和感染力，能够有效地汇报工作、展示成绩、说明问题。凡事有度，过犹不及。如果无论工作有无需求、适不适合都要拍视频，甚至要求达到画面精美、制作精良的标准，就可能异化为“屏幕中的形式主义”。比如，有的机关部门组织检查考核、调查研究等活动，习惯以观看视频方式听取汇报;有的开展创先评优、评比表彰、述职讲评等工作，要求以视频方式展示工作情况，以是否制作视频作为评价依据;有的召开各类工作会议，动辄以视频方式营造氛围、介绍情况、部署任务，等等。

　　说到底，“屏幕中的形式主义”是“数字热”背景下出现的副产品，本质上是“文山”的数字化变种。与传统的形式主义相比，它虽形式新颖，但本质并无差别，依然是脱离实际做“表面文章”、搞“面子工程”。而且，视频拍摄制作有一定门槛，大部分基层官兵不是专职从事相关工作，追求“高大上”并非易事，既耗时间精力，又费人力物力。这一怪象，折射出部分干部政绩观偏差，工作作风虚浮，为了创新而创新，为了留痕而留痕，甚至出现包装成绩、粉饰工作、弄虚作假的现象。

　　“如果形式不是内容的形式，那么它就没有任何价值了。”整治“屏幕中的形式主义”，实质上是如何处理形式与内容关系的问题。形式不是不重要，但当形式喧宾夺主、成为目的本身时，就变成了形式主义。整治“屏幕中的形式主义”，是求真务实的体现，也是“过紧日子”的要求。一方面要做“减法”，按照“谁制作、谁使用、谁负责”的原则，从工作必要性、经费绩效性、场景适用度等多个维度进行分析研判，进一步规范视频制作使用，该减的减、该停的停，确保勤俭节约、务实管用;另一方面要做“加法”，将整改整治和减轻负担统筹起来，勇于打破“做得好不如拍得好”的怪圈，强化数据赋能，提升办事效率，真正让基层官兵从一些无谓的事务中解脱出来。

　　“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”形式主义具有顽固性、反复性和隐蔽性，从根子上减轻基层负担也非一日之功。要把整治“屏幕中的形式主义”与开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育结合起来，摸清底数、掌握情况、督促整改，强化监督、严肃纪律、建章立制，一体推进学、查、改，绵绵用力、久久为功，切实把整改整治效果转化为服务备战打仗的实绩实效。

　　(作者单位：武警云南总队)