把课堂开进阵地！空军某部让思想教育与练兵备战同频共振

空军某部破解动散条件下抓教难题——

教育跟紧任务 课堂开进阵地

■解放军报记者  陈典宏  特约记者  徐秋实  特约通讯员  王  男

导弹起竖、战机轰鸣……盛夏时节，空军某部携手多兵种部队齐聚演训场，在复杂电磁环境下磨砺攻防硬功。

丛林深处，一个由伪装网和发射车搭设的简易战地舞台，让人耳目一新。当天训练结束后，该部一场以“传统·传承”为主题的强军故事会就地展开。

台上，二级上士黄承锐声情并茂地讲述一次野外驻训时的经历。那次，训练进行到关键时刻，装备突然“趴窝”，指挥员带领大家冒着寒风在高山阵地连续奋战数小时，成功排除装备故障，确保训练任务按时完成。

“领导干部以身作则、立身为旗，以实际行动感召带动大家团结一致、奋勇拼搏。”黄承锐的讲述，引发台下官兵共鸣。讨论环节，中士李长春回忆起一次技术攻关经历。某装备列装后，一项技术难题进入攻坚期。那段时间，党员干部铆在战位、日夜钻研，和战士们干在一起、冲在一线。最终，大家齐心协力破解难题。“平时同甘共苦、战时生死相依，党员干部困难面前一句‘跟我上’，危险面前一句‘让我来’，就是最有力的战斗动员。”李长春深有感触地说。

教育跟着车轮转，课堂随着阵地设。该部领导介绍，所属部队常年跨区机动、动态分散，开展教育时，往往面临人员难集中、时间难同步、场地难保障等难题。为此，他们结合任务实际，因地制宜开设移动课堂，确保动散条件下教育不断线。

该部按照“传统资源现地化、战斗故事场景化、教育对象主体化”思路，系统梳理部队厚重历史中的战斗故事、英模事迹，区分任务攻坚、官兵关系等不同主题，汇编成册印发基层单位。官兵在外执行任务期间，各级教育骨干便以这些红色故事为教材灵活开展教育。

针对任务期间各点位教育资源不足、部队流动性强等实际，该部指导任务部队结合任务特点，整合任务地域教育资源，灵活开展现地红色教育等活动，激励官兵以昂扬斗志投身任务。

日前，该部某营官兵进驻某地域执行驻训任务。训练间隙，该营政治教员带领教育骨干收集汇总驻训地周边红色场馆资料，充分挖掘红色教育资源。休整期间，他们组织官兵赴红色场馆开展现地教育，通过专题授课、主题党日等活动，引导官兵从红色基因中汲取奋斗力量、激发强军动力。

“教育只有更好地适应打仗需要，才能提升服务备战打仗贡献率。”该部领导介绍，为进一步提升动散条件下抓教质效，他们还注重挖掘官兵身边榜样故事，通过强军故事会、战地图片展等形式，灵活开展“阵地微教育”，鼓励官兵用兵言兵语讲述身边精武标兵故事，大力营造学习标兵、争当标兵的浓厚氛围。

在身边榜样激励感召下，该部官兵自觉立足岗位精武强能，在平凡战位上掀起创先争优热潮。二级上士赵德成以身边榜样为标杆，带领战友创新某型装备战法训法，集智攻关破解训练难题；一级上士高明权向身边典型看齐，创新改良辅助标图工具，大大缩短装备架设时间；三级军士长袁靖杰创新设计某实训平台，有效解决了训练资源不足问题。

官兵在哪里，“生命线”就延伸到哪里。连日来，随着野外驻训深入展开，该部将思想教育与练兵备战结合起来，引导官兵充分用好驻训窗口期淬炼实战本领。前不久，该部与兄弟单位开展实战化对抗训练，参训官兵面对多重考验，大胆运用“传统战法+创新赋能”组合拳，验证多套战术战法，抗击成功率进一步提高。