这里是我丈量边防的起点

　　这里是我丈量边防的起点

　　■阿布都吉里力

　　炎炎夏日，西北戈壁，我带领小分队进行某界标段巡逻。向山而行，用脚步丈量边防线，是我和战友们每天的任务。

　　这是我在边防戍守的第4年，也是我与边防结缘的第8年。成为一名边防军人，是我从小的梦想。8年前，我从家乡喀什出发，跨越几千公里来到陆军边海防学院，从此开启了我的保家卫国、戍守边疆的军旅梦。

　　庄严威武是学校带给我的第一印象。一进门，是一条长400米的大道，两侧排列着具有边海防特色的灯箱展板。走在校园里，训练场上的一声声口号和呐喊从远处传来。在那样的情景下，我决心要在这里走好成为一名边防军人的第一步。

　　开学没多久，我便自告奋勇申请当军事地形学的课代表——我自小跑得快，又喜欢这门课，便更加努力学习相关理论知识。本以为自己可以轻松胜任这个岗位，现实却给了我当头一棒。

　　一次野外适应性训练，我们要在规定时间内找齐目标点，并在地图上进行标注。可能是因为紧张，也可能是因为自己实际操作并不熟练，丛林深处，我几经反复才找到第一个点。当所有目标点全部找齐时，我已严重超时，最终排名倒数。

　　“课代表也不过是‘纸上谈兵’呀”“连找点都找不好，还怎么完成任务”……在返回学校的路上，我的心情十分沮丧，恨不得找个地缝钻进去，原先的自信和骄傲在那一刻都消失不见。

　　当大巴车驶入校门，我看着路旁“进藏先遣英雄连”的雕塑，陷入了沉思。刚入校时，我就对这个雕塑印象深刻，每次看着它，总能感受到那份来自家乡的亲切。但这一次，我的心里却有了不同的滋味，想到英雄先辈的奋斗事迹，我深刻反思自己的努力还很不够，能力还很不足，只有脚踏实地、迎难而上才能实现目标。

　　从那以后，我认真向教员请教，向身边战友学习，针对性制订提升计划。我要求自己每天至少完成300个点位的标定，在操场上跑步确定自己的步长，用来估算自己跑动的距离。一段时间的提升训练后，我的标点速度越来越快，找点又快又准，同学们也都重新认可了我这个课代表。

　　我将这种刻苦学习和训练的状态保持下来，在如约而至的期末考试中，顺利完成每一项考核，被评为“优秀学员”。那天，又一次站在“进藏先遣英雄连”的雕塑前，我更加坚定了成为一名边防军人的决心。

　　从体能到专业课，从作风养成到综合素质，我在母校的培养下不断成长。临近毕业的一次反恐训练，更让我明晰了自己的岗位职责。

　　那次训练，由我担任中队长组织指挥。任务开始前，教员随机抽问队里的几名战友，结果他们都只能答出分队任务，却不清楚个人任务。教员由此批评我没有明确指挥，行动安排不够具体细心。由此，训练推迟了2个小时才开始。这件事给我留下深刻印象，作为一名指挥员，不仅要有领导和判断的能力，还要思虑周全、注重细节，来不得半点马虎。

　　时光飞逝，4年的军校时光在毕业联考的检验中画上了句号。毕业综合排名第一的我，在选岗时毫不犹豫地选择了赴边。

　　如今，站在自己热爱的边关热土上，我愿意用自己全部的力量去守好边防、建设边防。每当遇到困难和挑战时，我都会掏出自己随身携带的一张母校照片看一看——这里是承载我军旅梦的开始，也是我丈量边防的起点。

　　(本报特约通讯员 龚诗尹整理)