武警部队2021年文职人员专业培训侧记

　　初冬时节，秦岭北麓、天府之国、海河之畔、东海之滨，武警部队500余名文职人员专业骨干分别参加教育教学、信息技术、基层卫勤和海警执法专业培训班。他们聚焦强军使命、树立报国志向，学习专业知识、研究军事课题，分享实践经验、提高职业素养，努力探寻“让我所学”到“为战而用”的方法路径。

　　长期以来，解决新招录文职人员“水土不服”问题，让优秀人才在部队落地生根、开花结果，始终是武警部队党委首长密切关注的问题。如今，武警部队文职人员已壮大成为数量可观的新型人才方阵，如何让这支队伍尽快适应战位、发挥作用，显得尤为紧迫。为此，武警部队坚持以军事需求为牵引，在抓好岗前培训、在岗培训和任务培训的基础上，统筹资源、改进方式、提高效益，突出抓好专业培训，积极探索走开文职人员培养新路子。

　　坚定理想信念，用红色教育提领忠诚担当

　　强军先强心，育人先育魂。承担培训任务的4所院校一致认为：办班必须兼顾专业培训的“面子”和举旗铸魂的“里子”，提高理想信念教学比重，着力培养政治上过得硬、靠得住的骨干队伍。

　　工程大学专门开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”“人民军队历史与优良传统”专题讲座，组织学员学习习主席重要讲话精神、中国共产党人的精神谱系等系列文章，开展政治纪律、职能使命、形势任务教育，组织社会热点辨析、舆情焦点讨论，引导大家坚定政治信念、固牢政治意识，提高政治敏感性。

　　警官学院注重用好当地红色资源，坚持红色教育常讲常新，组织参训学员赴黄继光故居、红军长征纪念馆、廉政教育基地、建川博物馆等地参观见学，开展“重走长征路”主题党日活动，英雄故里、烈士墓前、长征路上，一场场沉浸式的红色教育，让文职人员在潜移默化中得到精神洗礼、灵魂淬炼。

　　思想共识在凝聚，奋进力量在形成。参训学员邓力丁在培训总结中写道：“作为新时代文职人员，必须心怀爱国报国壮志豪情，在党的指引下建功立业，在服务备战中摔打磨炼，在艰苦环境中扎根奉献，在生死考验前视死如归，不负党的培养，无愧‘孔雀蓝’的光荣。”

　　架起实践桥梁，找准专业知识与军事职业结合点

　　翻开参训学员履历，他们中绝大多数在入职前就具备了相应领域执业资质、专业资格和技术职称，其中不乏博士、硕士和“双一流”名校毕业生。知识素养和专业基础好是他们的显著特点，但如何在部队这片实践出真知的沃土发光发热仍是他们面临的一道考题。

　　某总队助理工程师白岩毕业于武汉大学，是一名公开招考的文职人员，投身军旅本想有一番作为，刚到部队却产生“有劲使不出来”的苦恼。这不仅是文职人员之愁，也是用人单位之急，更是这次培训要拉直的问号。经过深入探讨研究，院校领导、授课老师、参训学员达成共识：打仗需要什么就教什么，部队需要什么就练什么，尽快把专业知识转化为军事职业素养。

　　针对参训学员通用医学知识技能扎实、军事医学和战场救治知识薄弱的特点，后勤学院科学制定《基层卫生文职人员能力素质图谱》，重点安排战场救治技术、部队卫生勤务、执勤任务伴随保障等地方学不到、部队很急需的专业内容。

　　海警学院围绕执法实践操作，深入开展“大练基本功”活动，针对执法业务特点，增加海上行政案件调查取证、海上刑事案件侦查取证实践教学，模拟情景处置、构设情况作业，提升学员解难题、破险局的能力。

　　参训学员陈瑞勇成为文职人员前是一名海洋工作经验丰富的渔政系统公务员，谈到培训感受时表示：“通过这次培训，我熟悉了海上执法程序规范、学习了无人机侦查新技术、掌握了调查取证技能技巧，大大增强了干好执法工作的信心决心。”

　　搭建交流平台，共享实际工作经验

　　水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而发灵光。参加培训的文职人员有着不同的成长经历，来自不同的单位，课堂辅导、实践操作是学习的主渠道，交流沟通、思想碰触更利于释放知识积累的递增效应。

　　信息技术培训班充分挖掘军地资源，邀请国防科技大学、地方知名企业和武警部队信息技术领域专家，围绕信息化建设问题组织讲座交流，帮助参训学员拓展思维视野、了解前沿技术。

　　教育教学培训班将培训作为院校与部队互学的契机，坚持“三五分钟不嫌短、三五个人不嫌少、三五平方不嫌小”，把“大专题”分解成“微课堂”，引导文职人员主动从后台“潜水”到前台发声，上台谈经验、谈感悟、谈实操，促进共同提高。

　　海警执法培训班定期举办执法经验交流会、刑侦取证辩论会、典型案例分析会，鼓励每名参训学员走上讲台，结合自身工作经历，分享交流执法实践体会，走开走活“一人谈心得、大家齐受益”的教学相长路子。

　　“在讨论交流中深化认识，在思想碰撞中拓宽思路，培训中大家分享的心得体会、经验招法让我受益良多。”参训学员沈勤勤对培训内容安排赞不绝口。

　　打通为战链路，让培训成果直通支援保障打仗一线

　　文职人员是支援保障打仗的重要力量，专业培训是他们支援保障打仗能力生成的关键一环。

　　中国社会科学院大学博士程娅姗、首都师范大学博士夏誉玲同是某学院讲师，她们在培训中聆听了武警部队优秀文职人员徐晓莉思政课程“六寓”教学法后很受启发。“军校教师不能做单纯的‘教书匠’，要成为培养基层指挥员的‘园丁’。”为此，她们在培训中确立了军事理论课题——“文职教员思战教战为战能力培养研究”。

　　驻湘某单位医师莫若同样感到收获颇丰。培训期间，他主动向授课教师、部队专家请教战场急救知识技巧、特战队员健康管理等一系列实践问题，进一步细化完善极限训练、野外驻训等大项任务医疗保障方案，切实提高了服务备战打仗能力。

　　春种一粒粟，秋收万颗子。笔者坚信，参训的500余名文职人员将如同一颗颗火种，带着培训所得回到各自战位，点燃更多文职人员的强军梦想，以锐意拼搏的奋进姿态和与时俱进的崭新风貌，在强军兴军新征程上贡献“孔雀蓝”的智慧和力量。

　　来源：人民武警报

　　作者：王将、苏磊