以深层情感联系建立持久文化认同

本报记者  王  彬

“这是我参与的研习活动中，感受最深、收获最大的一次。”……1月16日至19日，内地与香港青少年哈尼族文化研习活动在云南开展，来自香港浸会大学附属学校王锦辉中小学、慕光英文书院、深圳育才实验学校、四川成都立格实验学校的39名师生争相分享着体会。活动通过实地观摩、分组研究、知识讲座、分享交流等多种方式，让团员们亲身体验哈尼族文化，认知中华文化魅力，以其丰富内容、新颖形式、深入交流将文化传承的种子播撒进所有参与者心中。

深度研习 在体验中拓眼界

“一碗过桥米线，就像一个人的盛宴。配菜摆在精致的桥型餐具上，每一样都有颜色搭配和加入顺序，复合的味道十分鲜美。特别之处还有，以玫瑰花和菊花入菜，增色添香，令人回味。”品尝了蒙自过桥米线，香港慕光英文书院的张元喆赞叹不已，“我们那边也有过桥米线，但分量没这么足，吃起来也没这么有仪式感。”了解到蒙自过桥米线制作技艺是国家级非遗代表性项目，团员们还纷纷为其背后的故事所惊艳。

一餐一景、一馆一舍、一歌一舞都是地域民族文化的美好载体。此次研习活动可品、可观、可感受，带领团员们走进云南红河州博物馆、云南元阳哈尼梯田博物馆，聆听哈尼族知识讲座，探访哈尼族传统村落阿者科，在欣赏壮美的哈尼梯田的过程中了解哈尼族的生活智慧，在与当地民间艺人学习哈尼族传统歌舞的过程中了解哈尼族民俗和文化艺术。此外，研习团还深入云南建水非遗工坊，实地体验制陶技艺。

“研习活动的每个环节、每个点位、每天的线路、每一项内容都经过精心设计，并专门邀请当地专家学者，全程引领团员边走边学、边学边记、边记边思。”文化和旅游部民族民间文艺发展中心传播交流处副处长高颖介绍，此次活动是“港澳青少年民族文化研习计划”（简称“研习计划”）系列活动之一。“活动坚持研究性、体验式，深入民族地区，融入多元情景，让参与其中的青少年用脚步丈量、用眼睛观察、用心灵感受，学有所得。”高颖表示。

“一路走下来，特别开眼界。以后有这样的活动，我还要报名参加。”成都立格实验学校学生鲍芸皓来之前专门查阅了一些资料。当踏上云南省红河哈尼族彝族自治州的土地，了解到哈尼族发展历史后，他感受到行万里路胜读万卷书。

深入交流 在切磋中话情谊

“我用刚学到的哈尼语跟哈尼族朋友打招呼，他们也回应了我，特别开心。”像香港慕光英文书院学生陈璋巨一样，团员们各自难忘的记忆点数不胜数。

作为“研习计划”实施以来的第20次活动，此次活动在10余年的实践基础上进一步创新，改变以往以香港青少年参与为主的模式，首次探索内地中小学生与香港青少年共同开展研习，进一步扩大交流范围。

为增进各地青少年之间的互动，活动强化团队协作，将学生分成文化历史与服饰组、生活习惯与饮食组、自然生态与建筑组、民族历史与风俗组、文化艺术传承组5个学习组，每组6至8人，分别定好考察目标和内容，做好记录，并在活动最后一天将所学所感展示分享给研习团所有成员。

“哈尼族服装以蓝色和黑色为主，看起来色调单一，实则款式、装饰变化多样，让我对美产生了新的理解。”文化历史与服饰组的组员分享感受。

“我家喝茶用的是紫砂壶，这次观看了建水紫陶制作的全部工序，为阴刻阳填技法的精妙所震撼。”生活习惯与饮食组的多位组员表示回家要向家人介绍紫陶之美。

作为此次活动的“随团导师”，云南省社会科学院民族文学研究所副所长、副研究员刘镜净在开展专题讲座之余，细心倾听着团员的问题并予以回答。刘镜净认为，此次活动兼顾理论与实践，为团员们展开了一幅哈尼族文化的画卷，还从中原文化与边地文化交融的角度呈现建水紫陶制作技艺等非遗项目的社会价值，生动全面，富有知识厚度，更具情谊温度。

深化传承 在体悟中增认同

从一开始有些腼腆到主动打开心扉，与各地的小伙伴互促互学，从各自生活的城市到跨越地域相聚云南，从拥有到认可哈尼族文化研习团团员这一共有的身份……这次研习经历对于所有参与者都十分宝贵。

“10余年间，研习活动开展得越来越深入，形式越来越灵活，成效越来越明显，得到的正向反馈越来越多，坚定了我们做好工作的信心。”作为“研习计划”的发起者之一，中国民族民间文化艺术交流协会（香港）秘书长余昭科一直坚持组织研习活动，足迹遍布全国各地。从第一批到第二十批，众多香港青少年参与其中的成长都印刻在余昭科脑海中。“活动相对完整、正确、真实地传递民族文化，更重要的是让孩子们用心感受，因为具体的人和事增加对中华文化的认知和情感，这种联系是牢固的，由此产生的文化认同是持久的。”余昭科认为。

各民族文化都是中华文化的组成部分。活动由民族文化研习切入，将中华文化的种子播撒进内地与青少年心中。活动结束不是终点，而是开启了中华优秀传统文化的传承与传播的新起点。当团员们接过活动所授予的“民族民间文化艺术推广大使”证书，他们便成了新的“播种者”，在分享传播学习成果中带动所在地区青少年对民族文化的关注，更好地建立起文化自信，承担起新时代青少年的文化使命。

据介绍，活动接下来将收集整理团员们的考察报告，编辑印制活动系列丛书“你不知道的中国”，免费发放给香港和内地中小学。各个参与学校也将适时举办相关成果展示活动。