从课堂到战位的跨越

　　从课堂到战位的跨越

　　■史星睿 　孙玉坤

　　长白山下，铁甲轰鸣。陆军兵种大学的大三学员们走进第78集团军某旅，开启为期一个月的代职实习。

　　在实战化训练场与数字化演兵室交织的淬火熔炉中，这群青年学员正用汗水丈量从理论课堂到战场一线的距离。

　　初到训练场，学员们便感受到实战化训练的严苛要求。“前滚翻出高板墙”动作示范时，班长石庆涛的枪口始终保持着瞄准姿态。学员孙少康作为军校战术理论课的“优等生”，首次携枪100米障碍训练就遭遇“当头一棒”。复盘时，面对训练录像中暴露的枪支晃动、重心偏移等细节问题，石班长的讲评一针见血：“理论是骨架，实战才是血肉。敌人不会给你补位的机会，每个动作都要刻进肌肉记忆。”

　　当晚，孙少康辗转难眠。他起身走进连队荣誉室，一位老连长留下的战斗笔记吸引了他的目光。泛黄纸页上“训练敢拼命，战场才能活命”的钢笔字迹，在灯光下愈发清晰、直抵灵魂。他暗下决心，一定要尽快把课本知识转化为实战能力。

　　此后，孙少康主动申请与石班长结成帮扶对子。石班长手把手纠正他的动作细节，还把自己总结的“过障呼吸法”倾囊相授。一有空闲时间，孙少康就扎进战术场：高板墙前，肘部磨破了皮，简单包扎后继续练;低姿匍匐时，膝盖磕出淤青也咬牙坚持。

　　3周后的考核中，孙少康的表现令大家刮目相看，并被点名现场演示自己总结的“侧身过高板省体力”技巧。石班长欣慰地说：“理论打底子，实战练胆魄，这才是未来指挥员该有的样子。”

　　在向一线官兵学习的同时，学员们也发挥自己的专业优势为练兵备战贡献智慧。战术推演会上，学员裴子睿盯着连队野外驻训的临时沙盘直皱眉：沙土堆的山头高度全凭估算，装甲路线标识误差大，上次推演就因坡度计算不准，让主攻分队误判反坦克壕位置，偏差较大。

　　裴子睿立即联合懂编程的同学赵永兴组成攻关组，结合军校所学课程与实战需求，白天跟着连队熟悉训练地域环境，晚上对以前所学的兵棋推演系统进行改装，把装备战技术性能数据逐条录入电脑。

　　几天后，电子沙盘亮相。阵地轮廓与地图精准重合，点选任意地域即显装甲车辆分布信息，拖动光标规划路线，系统自动避障并算出最优时间。裴子睿操作演示时，一位车长提出疑问：“火力盲区也能显示吗?”话音未落，屏幕上随即显示出不同颜色火力区，清晰标注坦克、步战车射击范围，“这样分配任务，既不重叠又不干扰”。

　　随后的野外作战演练，电子沙盘显示了威力。按系统算出的“穿越密林”最优路线，结合“交替掩护”战术，规划出“前车探路、后车警戒”方案，比连队原定计划时间提前了不少，火力覆盖效率也大大提高。提出疑问的那位车长摸着屏幕感慨道：“这就是知识的力量——既在书本里，更在沙盘中、战场上!”

　　裴子睿在结业汇报时说：“真正的战斗力，是让理论在钢铁洪流中落地生根，让科技在硝烟弥漫中开花结果。”一个多月的“加钢淬火”，学员们在课堂与战场的对接中不断收获成长。他们用实际行动诠释着新时代军校学员的奋进与担当。