为夺取抗美援朝战争胜利，党中央开展了哪些宣传 教育运动？

抗美援朝战争是志愿军在敌我武器装备优劣悬殊的情况下进行的一场高度现代化战争，战况异常紧张、激烈、残酷，作战伤亡和消耗巨大，志愿军遇到许多常人难以想象的困难。

志愿军各部队大力进行思想政治动员，普遍进行革命英雄主义教育、持久作战教育、打和谈关系的教育，加强群众纪律教育，开展创造英雄部队和战场立功运动，教育激励官兵始终保持了旺盛的战斗士气，创造出无数可歌可泣的英雄事迹。

他们中涌现出30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体，有毅然抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思，有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光，有烈火烧身岿然不动直至壮烈牺牲的邱少云，有跃入冰河以生命换得朝鲜少年安然无恙的罗盛教……他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，被祖国人民称为“最可爱的人”。伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。

为夺取抗美援朝战争的胜利，党中央领导开展了轰轰烈烈的抗美援朝宣传教育运动，动员全党全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。

中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝作战

1950年10月26日，为使全国人民正确地认识当前形势，确立胜利信心，消除恐美心理，中共中央发出《关于在全国进行时事宣传运动的指示》，要求各地立即开展关于目前时事的宣传运动，宣传我国对美军扩大侵朝不能置之不理，宣传中朝唇齿相依的关系，宣传美国是中国的敌人、是全世界的敌人、是纸老虎。宣传的方法，以各机关、团体、学校、工厂和部队内部讨论为主。

11月2日，中央发出《关于开展抗美援朝运动的指示》。随后，新闻总署、新华社发出《关于报道抗美援朝保家卫国运动内容的指示》《关于抗美援朝保家卫国运动的报道应注意问题的指示》，要求围绕支援中国人民志愿军、抗美援朝运动进行宣传，发动群众控诉美帝暴行，约请民主人士、学者、教授讲演等，反映各阶层广大群众对美帝国主义侵略本质的认识和各界人民政治觉悟的提高。轰轰烈烈的抗美援朝宣传教育运动，使中国人民的爱国热情被极大地激发起来。

1950年11月6日，新北京印刷厂的工人宣传队走上街头宣传抗美援朝保家卫国

1951年2月2日，中共中央发出《关于进一步普遍开展抗美援朝爱国运动的指示》，要求在各阶层人民特别是在工农群众中，广泛进行时事教育，开展蔑视、鄙视、仇视美国帝国主义与提高民族自信心自尊心的运动。18日，中共中央政治局扩大会议通过的决议要点，对在全国范围内继续推行抗美援朝宣传教育运动作出部署。同年五一前后，约2.3亿人参加了抗美援朝、反对武装日本、保卫世界和平的示威游行。至10月，仅北京、天津、上海等城市和河北省统计，有80％以上人民群众订立了爱国公约。

1951年到1953年，中国人民抗美援朝总会连续组织三届中国人民赴朝慰问团，成员包括全国各领域各方面代表。老舍、田汉、王昆、梅兰芳、程砚秋、裘盛戎、马连良、周信芳、常香玉、新凤霞、侯宝林、连阔如、丁聪等大批文艺工作者，随团赴朝慰问，在战斗前线、在坑道工事中为志愿军战士演出。相声艺术家常宝堃、琴师程树棠在演出时遭到敌机轰炸，不幸光荣牺牲。慰问团代表广泛收集英雄事迹，归国后，分赴全国各地作广泛的传达报告，进一步提高了全国人民反对美国侵略、保卫世界和平的决心和胜利信心。

1951年4月11日，《人民日报》发表魏巍的长篇通讯《谁是最可爱的人》。毛泽东批示印发全军，周恩来赞扬这篇文章“感动了千百万读者，鼓舞了前方的战士”。新华社组建志愿军总分社，发出大量消息、通讯和述评，挖掘报道出一大批英雄儿女。中国文联成立文艺界抗美援朝宣传委员会，发出关于文艺界展开抗美援朝宣传工作的号召，广泛动员所属各协会和全国各地文艺组织，通过诗歌、杂文、戏剧、电影、报告、小说、绘画等形式开展深入普遍的宣传。

全国宣传战线的各类宣传工作不但极大鼓舞着志愿军战士奋勇杀敌，极大凝聚着广大群众举国同心，而且向国际社会发出了中国声音、揭露了侵略者的罪恶行径，为战争胜利作出了重要贡献。

抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大而深远的意义。

（本文来源于人民出版社出版的《中国共产党宣传工作简史》）